2025年9月16日《點(diǎn)燃心火，驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)—教練式領(lǐng)導(dǎo)力的業(yè)績(jī)引爆實(shí)戰(zhàn)密碼》精品管理課程火熱報(bào)名中2025年企業(yè)管理層必修課—— 點(diǎn)燃心火，驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)—— 教練式領(lǐng)導(dǎo)力的業(yè)績(jī)引爆實(shí)戰(zhàn)密碼 【課程背景】 當(dāng)前，快節(jié)奏工作、大環(huán)境壓力及新生代員工成為主力，很多企業(yè)出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)職業(yè)倦怠蔓延、目標(biāo)感模糊、變革焦慮加劇，員工陷入「躺平」與「內(nèi)耗」，這也導(dǎo)致員工心理壓力與情緒問(wèn)題頻發(fā)，多數(shù)管理者仍在用「管控」代替「賦能」，用「考核」替代「激發(fā)」，未能釋放團(tuán)隊(duì)深層心理能量！這不僅直接削弱個(gè)體效能、拖累團(tuán)隊(duì)進(jìn)度，若疏于管理，更將侵蝕團(tuán)隊(duì)凝聚力、破壞團(tuán)隊(duì)氛圍、增加管理復(fù)雜度，影響整體業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。 通過(guò)教練式溝通培養(yǎng)賦能型領(lǐng)導(dǎo)，系統(tǒng)性?xún)?yōu)化團(tuán)隊(duì)心理韌性，前置性管理員工心態(tài)健康，從而提升全員抗壓與情緒管理能力，進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自信、助力團(tuán)隊(duì)出色完成業(yè)績(jī)目標(biāo)。 本課程立足實(shí)際痛點(diǎn)，通過(guò)豐富案例與情景模擬，旨在幫助管理者：掌握教練技術(shù)、強(qiáng)化自身心理資本、學(xué)會(huì)精準(zhǔn)賦能與能量傳遞、有效疏導(dǎo)員工壓力。最終實(shí)現(xiàn)：團(tuán)隊(duì)關(guān)系優(yōu)化、戰(zhàn)斗力升級(jí)，為組織韌性注入領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)能，最終驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)達(dá)成高績(jī)效目標(biāo)。 【課程收獲】 ★ 掌握心理教練技術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，打造自燃型戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì) ★ 掌握提升情緒管理、解決團(tuán)隊(duì)溝通沖突、降低溝通成本的管理方法 ★ 學(xué)習(xí)有效管理壓力，激發(fā)員工潛能、促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成 ★ 掌握激活團(tuán)隊(duì)心能量，提高人效，打造高韌性協(xié)作團(tuán)隊(duì)的方法 【課程特色】 實(shí)用性強(qiáng)：理論+鮮活實(shí)例，內(nèi)容新穎且緊扣問(wèn)題痛點(diǎn)，簡(jiǎn)單易懂，學(xué)會(huì)立刻就能用。 重視實(shí)踐：大量實(shí)踐與互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在聯(lián)系與實(shí)踐中學(xué)懂核心技術(shù)在復(fù)雜現(xiàn)實(shí)情況中的應(yīng)用。 發(fā)散思維：全程使用教練的啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員積極思考。能夠應(yīng)用組織行為學(xué)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、催眠技術(shù)、NLP等理論和實(shí)操解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，開(kāi)拓學(xué)員固化思維。 技術(shù)獨(dú)到：造夢(mèng)式催眠創(chuàng)始人，用獨(dú)特的心理學(xué)和管理學(xué)角度，以工科的邏輯思維，解讀和剖析痛點(diǎn)，解決關(guān)鍵問(wèn)題。 【課程時(shí)間】 2025年9月16日 周二（早上09:00-12:00 ；下午13:30-16:30） 【授課對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管等中高層管理人員 【課程大綱】 第一模塊: 心理教練技術(shù)在目前管理模式上的優(yōu)勢(shì) 組織新問(wèn)題與心理危機(jī)解析 當(dāng)前團(tuán)隊(duì)痛點(diǎn) 職業(yè)倦怠 目標(biāo)模糊 變革焦慮 心理危機(jī)定義 危機(jī)事件 心理復(fù)原7階段 組織變革引發(fā)的危機(jī) 晉升瓶頸 逃離體制 信任危機(jī) 心理教練技術(shù)核心理念與價(jià)值 技術(shù)本質(zhì) 通過(guò)心態(tài)調(diào)整，潛能開(kāi)發(fā)，目標(biāo)達(dá)成的賦能技術(shù) 對(duì)員工價(jià)值 對(duì)企業(yè)價(jià)值 核心技能與原則 心理教練輔導(dǎo)的原則 平等伙伴關(guān)系 目標(biāo)導(dǎo)向 信任建立 初體驗(yàn)：一分鐘反饋法（教練式覺(jué)察入門(mén)訓(xùn)練） 心理學(xué)如何在管理中發(fā)揮效用？ 您關(guān)注“人”嗎？ 現(xiàn)代管理的內(nèi)涵與外延 第二模塊：教練式領(lǐng)導(dǎo)力需要提升的核心能力 共情與溝通 共情能力是人格兼容的基礎(chǔ) 原理：鏡像神經(jīng)元 催眠體驗(yàn)：“安全地”技術(shù) 共情能力不是天賦，是經(jīng)驗(yàn) 練習(xí)：短視頻留言的不同聲音 練習(xí)：添加不同職業(yè)和階層的好友 掌握溝通，尋找溝通的突破口 長(zhǎng)城邊關(guān)——設(shè)卡以辨往來(lái)所系 尋找溝通的突破口 頭腦風(fēng)暴——尋找同類(lèi)項(xiàng) 實(shí)戰(zhàn)：搞定你覺(jué)得搞不定的人 團(tuán)隊(duì)情緒問(wèn)題與耗能分析 個(gè)體層面 情緒不穩(wěn) 效能不足 職業(yè)倦怠 團(tuán)隊(duì)層面 溝通低效 氛圍壓抑 干預(yù)工具：從耗能到賦能 第三模塊：教練式領(lǐng)導(dǎo)力賦能的技術(shù)核心工具 催眠技術(shù)快速體驗(yàn) 子人格探索 識(shí)別“肉中刺”情緒源 四大賦能技術(shù)實(shí)戰(zhàn) 心理教練技術(shù)工具應(yīng)用與提升 傾聽(tīng)聲音 發(fā)問(wèn)技巧 區(qū)分心聲 回應(yīng)情緒 四大賦能技術(shù)邏輯層次 壓力釋放 2）盒式呼吸法+A4筆記法 第四模塊：教練式領(lǐng)導(dǎo)力賦能的落地應(yīng)用 整合自身賦能與團(tuán)隊(duì)輻射 心理學(xué)工具：徹底改善情緒的ABCDE認(rèn)知療法 實(shí)戰(zhàn)1：情緒管理實(shí)戰(zhàn) ABCDE療法 RAIN旁觀法 實(shí)戰(zhàn)2：自我賦能技術(shù) 心理資本四步驟 步驟1：識(shí)別優(yōu)勢(shì) 步驟2：設(shè)定微目標(biāo) 步驟3：韌性強(qiáng)化 步驟4：樂(lè)觀歸因 心流體驗(yàn)設(shè)計(jì) 明確目標(biāo)-即時(shí)反饋-挑戰(zhàn)匹配 三要素實(shí)操 實(shí)戰(zhàn)3：沖突溝通演練 沖突溝通三步驟 平靜陳述：模擬員工爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景，用“事實(shí)+感受”句式表達(dá) 傾聽(tīng)重構(gòu)：角色扮演，將對(duì)方指責(zé)轉(zhuǎn)為需求 共創(chuàng)方案：用“Yes, and…”接力補(bǔ)充解決建議 實(shí)戰(zhàn)4：工作優(yōu)化工坊 Point of You演練 達(dá)利歐原則應(yīng)用 團(tuán)隊(duì)賦能實(shí)踐 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的良性互動(dòng) 性格分析（黃金/白金規(guī)則） 協(xié)同合作、共創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì) 精準(zhǔn)激勵(lì) 馬斯洛需求分層 × 性格適配 用“心”VS用“薪” 【講師簡(jiǎn)介】
粟長(zhǎng)風(fēng)老師 中高層管理能力提升教練
全日制碩士，心理咨詢(xún)師 中科院心理所全國(guó)心理援助聯(lián)盟成員 社會(huì)心理指導(dǎo)師專(zhuān)家組成員 現(xiàn)任：私募基金（百億規(guī)模）人力資源VP 曾任：軍校部隊(duì)管理教研室學(xué)科組長(zhǎng)，軍中校軍銜退役， 十六年部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn) 出版心理專(zhuān)著《造夢(mèng)師》、參編教材《社會(huì)心理指導(dǎo)師》 專(zhuān)注研究和實(shí)踐：心理領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)力、賦能組織運(yùn)轉(zhuǎn)、人格張力 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：心理領(lǐng)域，職場(chǎng)高效溝通、情緒壓力管理 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 粟老師從事管理工作20余年，擁有16年部隊(duì)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和5年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。 長(zhǎng)期的管理與心理實(shí)踐，讓粟老師對(duì)人性的把握和團(tuán)隊(duì)的管理運(yùn)營(yíng)有非常深入且獨(dú)到的見(jiàn)解，形成了“發(fā)展于軍隊(duì)，完善于企業(yè)”，高效，實(shí)用的管理方法論，廣受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。 現(xiàn)任某私募基金人力資源VP。任職5年來(lái)，經(jīng)歷了初創(chuàng)和發(fā)展階段，圓滿(mǎn)完成了日常組織的管理賦能和運(yùn)營(yíng)SOP設(shè)置，搭建人才系統(tǒng)，為公司提供了有力的人才支撐。助力公司的營(yíng)收和利潤(rùn)連續(xù)5年以平均15%的增速成長(zhǎng)。 擁有十六年部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。中校退役，榮立三等功四次。歷任排長(zhǎng)、干事、政治指導(dǎo)員、學(xué)科組長(zhǎng)；培訓(xùn)對(duì)象覆蓋新兵、士官、基層干部骨干、連營(yíng)干部、師旅團(tuán)級(jí)干部。 粟老師高效而務(wù)實(shí)，以上千個(gè)管理案例作為材料支撐，通過(guò)經(jīng)典管理學(xué)，心理學(xué)理論作為依據(jù)，著力于兩大抓手——管人與理事。實(shí)現(xiàn)人員管理的愿干、會(huì)干、能干，和任務(wù)管理的做對(duì)、做完、做好、做順。為企業(yè)賦能溝通和執(zhí)行力強(qiáng)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，助力企業(yè)搭建能力全面的管理者人才梯隊(duì)。 【核心課程部分】 《中流砥柱——中層管理者能力提升訓(xùn)練》 《左右逢源——跨部門(mén)協(xié)作與沖突管理》 《隔山打牛——代際領(lǐng)導(dǎo)力提升與新生代管理》 【服務(wù)客戶(hù)部分】 集團(tuán)類(lèi)：招商、華潤(rùn)（7次返聘）、騰訊、阿里…… 通訊類(lèi)：移動(dòng)、聯(lián)通、郵政…… 金融類(lèi)：工行、興業(yè)銀行、湖北銀行、奇瑞汽金、江泰保險(xiǎn)…… 交通類(lèi)：南航（12次返聘）、中國(guó)航油、中海油（4次返聘）、中交、安通控股、天驕航空、七彩通航、桂林航空、廣西機(jī)場(chǎng)…… 消費(fèi)類(lèi)：茅臺(tái)（8次返聘）、瑞幸、茶百道、辣子千紅、五糧液、瀘州老窖、汾酒、洋河、天佑德、舍得、酒鬼、水井坊、古井貢、迎駕貢、國(guó)臺(tái)、古井貢酒、趙一鳴、新乳業(yè)…… 醫(yī)藥類(lèi)：通橋醫(yī)療、愛(ài)維艾夫、醫(yī)瑞貝…… 制造業(yè)：中國(guó)兵器、華勤、松下電器、聯(lián)贏激光、云路材料、東江環(huán)保…… 地產(chǎn)業(yè)：華潤(rùn)置地、國(guó)貿(mào)、保利…… 【精彩瞬間部分】
…………………………………………………………………………………………………………… 【主辦機(jī)構(gòu)】 福州智慧華商企業(yè)管理有限公司 【課程對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管等中高層管理人員 【智慧投資】 市場(chǎng)價(jià)1280元/人（食宿自理） 【時(shí)間地點(diǎn)】 時(shí)間：2025年9月16日周二（09:00-12:00，13:30-16:30） 地點(diǎn)：福州世紀(jì)金源大飯店三樓首長(zhǎng)廳（鼓樓區(qū)溫泉公園路59號(hào)） 【服務(wù)人員】 聯(lián)系人：林海輝 手 機(jī): 17759127463（微信同號(hào)） 電話(huà)\傳真：0591-87855875 咨詢(xún)QQ：3123511662@qq.com 網(wǎng) 站：www.hszx580.com 地 址：臺(tái)江區(qū)陽(yáng)光城時(shí)代廣場(chǎng)1608 |
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