2025年9月16日《點(diǎn)燃心火,驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)—教練式領(lǐng)導(dǎo)力的業(yè)績(jī)引爆實(shí)戰(zhàn)密碼》精品管理課程火熱報(bào)名中2025年企業(yè)管理層必修課—— 點(diǎn)燃心火,驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)—— 教練式領(lǐng)導(dǎo)力的業(yè)績(jī)引爆實(shí)戰(zhàn)密碼 【課程背景】 當(dāng)前,快節(jié)奏工作、大環(huán)境壓力及新生代員工成為主力,很多企業(yè)出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)職業(yè)倦怠蔓延、目標(biāo)感模糊、變革焦慮加劇,員工陷入「躺平」與「內(nèi)耗」,這也導(dǎo)致員工心理壓力與情緒問(wèn)題頻發(fā),多數(shù)管理者仍在用「管控」代替「賦能」,用「考核」替代「激發(fā)」,未能釋放團(tuán)隊(duì)深層心理能量!這不僅直接削弱個(gè)體效能、拖累團(tuán)隊(duì)進(jìn)度,若疏于管理,更將侵蝕團(tuán)隊(duì)凝聚力、破壞團(tuán)隊(duì)氛圍、增加管理復(fù)雜度,影響整體業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。 通過(guò)教練式溝通培養(yǎng)賦能型領(lǐng)導(dǎo),系統(tǒng)性?xún)?yōu)化團(tuán)隊(duì)心理韌性,前置性管理員工心態(tài)健康,從而提升全員抗壓與情緒管理能力,進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自信、助力團(tuán)隊(duì)出色完成業(yè)績(jī)目標(biāo)。 本課程立足實(shí)際痛點(diǎn),通過(guò)豐富案例與情景模擬,旨在幫助管理者:掌握教練技術(shù)、強(qiáng)化自身心理資本、學(xué)會(huì)精準(zhǔn)賦能與能量傳遞、有效疏導(dǎo)員工壓力。最終實(shí)現(xiàn):團(tuán)隊(duì)關(guān)系優(yōu)化、戰(zhàn)斗力升級(jí),為組織韌性注入領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)能,最終驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)達(dá)成高績(jī)效目標(biāo)。 【課程收獲】 ★ 掌握心理教練技術(shù),提升領(lǐng)導(dǎo)力,打造自燃型戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì) ★ 掌握提升情緒管理、解決團(tuán)隊(duì)溝通沖突、降低溝通成本的管理方法 ★ 學(xué)習(xí)有效管理壓力,激發(fā)員工潛能、促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成 ★ 掌握激活團(tuán)隊(duì)心能量,提高人效,打造高韌性協(xié)作團(tuán)隊(duì)的方法 【課程特色】 實(shí)用性強(qiáng):理論+鮮活實(shí)例,內(nèi)容新穎且緊扣問(wèn)題痛點(diǎn),簡(jiǎn)單易懂,學(xué)會(huì)立刻就能用。 重視實(shí)踐:大量實(shí)踐與互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)員在聯(lián)系與實(shí)踐中學(xué)懂核心技術(shù)在復(fù)雜現(xiàn)實(shí)情況中的應(yīng)用。 發(fā)散思維:全程使用教練的啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)員積極思考。能夠應(yīng)用組織行為學(xué)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、催眠技術(shù)、NLP等理論和實(shí)操解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,開(kāi)拓學(xué)員固化思維。 技術(shù)獨(dú)到:造夢(mèng)式催眠創(chuàng)始人,用獨(dú)特的心理學(xué)和管理學(xué)角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析痛點(diǎn),解決關(guān)鍵問(wèn)題。 【課程時(shí)間】 2025年9月16日 周二(早上09:00-12:00 ;下午13:30-16:30) 【授課對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管等中高層管理人員 【課程大綱】 第一模塊: 心理教練技術(shù)在目前管理模式上的優(yōu)勢(shì) 組織新問(wèn)題與心理危機(jī)解析 當(dāng)前團(tuán)隊(duì)痛點(diǎn) 職業(yè)倦怠 目標(biāo)模糊 變革焦慮 心理危機(jī)定義 危機(jī)事件 心理復(fù)原7階段 組織變革引發(fā)的危機(jī) 晉升瓶頸 逃離體制 信任危機(jī) 心理教練技術(shù)核心理念與價(jià)值 技術(shù)本質(zhì) 通過(guò)心態(tài)調(diào)整,潛能開(kāi)發(fā),目標(biāo)達(dá)成的賦能技術(shù) 對(duì)員工價(jià)值 對(duì)企業(yè)價(jià)值 核心技能與原則 心理教練輔導(dǎo)的原則 平等伙伴關(guān)系 目標(biāo)導(dǎo)向 信任建立 初體驗(yàn):一分鐘反饋法(教練式覺(jué)察入門(mén)訓(xùn)練) 心理學(xué)如何在管理中發(fā)揮效用? 您關(guān)注“人”嗎? 現(xiàn)代管理的內(nèi)涵與外延 第二模塊:教練式領(lǐng)導(dǎo)力需要提升的核心能力 共情與溝通 共情能力是人格兼容的基礎(chǔ) 原理:鏡像神經(jīng)元 催眠體驗(yàn):“安全地”技術(shù) 共情能力不是天賦,是經(jīng)驗(yàn) 練習(xí):短視頻留言的不同聲音 練習(xí):添加不同職業(yè)和階層的好友 掌握溝通,尋找溝通的突破口 長(zhǎng)城邊關(guān)——設(shè)卡以辨往來(lái)所系 尋找溝通的突破口 頭腦風(fēng)暴——尋找同類(lèi)項(xiàng) 實(shí)戰(zhàn):搞定你覺(jué)得搞不定的人 團(tuán)隊(duì)情緒問(wèn)題與耗能分析 個(gè)體層面 情緒不穩(wěn) 效能不足 職業(yè)倦怠 團(tuán)隊(duì)層面 溝通低效 氛圍壓抑 干預(yù)工具:從耗能到賦能 第三模塊:教練式領(lǐng)導(dǎo)力賦能的技術(shù)核心工具 催眠技術(shù)快速體驗(yàn) 子人格探索 識(shí)別“肉中刺”情緒源 四大賦能技術(shù)實(shí)戰(zhàn) 心理教練技術(shù)工具應(yīng)用與提升 傾聽(tīng)聲音 發(fā)問(wèn)技巧 區(qū)分心聲 回應(yīng)情緒 四大賦能技術(shù)邏輯層次 壓力釋放 2)盒式呼吸法+A4筆記法 第四模塊:教練式領(lǐng)導(dǎo)力賦能的落地應(yīng)用 整合自身賦能與團(tuán)隊(duì)輻射 心理學(xué)工具:徹底改善情緒的ABCDE認(rèn)知療法 實(shí)戰(zhàn)1:情緒管理實(shí)戰(zhàn) ABCDE療法 RAIN旁觀法 實(shí)戰(zhàn)2:自我賦能技術(shù) 心理資本四步驟 步驟1:識(shí)別優(yōu)勢(shì) 步驟2:設(shè)定微目標(biāo) 步驟3:韌性強(qiáng)化 步驟4:樂(lè)觀歸因 心流體驗(yàn)設(shè)計(jì) 明確目標(biāo)-即時(shí)反饋-挑戰(zhàn)匹配 三要素實(shí)操 實(shí)戰(zhàn)3:沖突溝通演練 沖突溝通三步驟 平靜陳述:模擬員工爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景,用“事實(shí)+感受”句式表達(dá) 傾聽(tīng)重構(gòu):角色扮演,將對(duì)方指責(zé)轉(zhuǎn)為需求 共創(chuàng)方案:用“Yes, and…”接力補(bǔ)充解決建議 實(shí)戰(zhàn)4:工作優(yōu)化工坊 Point of You演練 達(dá)利歐原則應(yīng)用 團(tuán)隊(duì)賦能實(shí)踐 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的良性互動(dòng) 性格分析(黃金/白金規(guī)則) 協(xié)同合作、共創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì) 精準(zhǔn)激勵(lì) 馬斯洛需求分層 × 性格適配 用“心”VS用“薪” 【講師簡(jiǎn)介】
粟長(zhǎng)風(fēng)老師 中高層管理能力提升教練
全日制碩士,心理咨詢(xún)師 中科院心理所全國(guó)心理援助聯(lián)盟成員 社會(huì)心理指導(dǎo)師專(zhuān)家組成員 現(xiàn)任:私募基金(百億規(guī)模)人力資源VP 曾任:軍校部隊(duì)管理教研室學(xué)科組長(zhǎng),軍中校軍銜退役, 十六年部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn) 出版心理專(zhuān)著《造夢(mèng)師》、參編教材《社會(huì)心理指導(dǎo)師》 專(zhuān)注研究和實(shí)踐:心理領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)力、賦能組織運(yùn)轉(zhuǎn)、人格張力 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理領(lǐng)域,職場(chǎng)高效溝通、情緒壓力管理 【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】 粟老師從事管理工作20余年,擁有16年部隊(duì)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和5年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。 長(zhǎng)期的管理與心理實(shí)踐,讓粟老師對(duì)人性的把握和團(tuán)隊(duì)的管理運(yùn)營(yíng)有非常深入且獨(dú)到的見(jiàn)解,形成了“發(fā)展于軍隊(duì),完善于企業(yè)”,高效,實(shí)用的管理方法論,廣受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。 現(xiàn)任某私募基金人力資源VP。任職5年來(lái),經(jīng)歷了初創(chuàng)和發(fā)展階段,圓滿(mǎn)完成了日常組織的管理賦能和運(yùn)營(yíng)SOP設(shè)置,搭建人才系統(tǒng),為公司提供了有力的人才支撐。助力公司的營(yíng)收和利潤(rùn)連續(xù)5年以平均15%的增速成長(zhǎng)。 擁有十六年部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。中校退役,榮立三等功四次。歷任排長(zhǎng)、干事、政治指導(dǎo)員、學(xué)科組長(zhǎng);培訓(xùn)對(duì)象覆蓋新兵、士官、基層干部骨干、連營(yíng)干部、師旅團(tuán)級(jí)干部。 粟老師高效而務(wù)實(shí),以上千個(gè)管理案例作為材料支撐,通過(guò)經(jīng)典管理學(xué),心理學(xué)理論作為依據(jù),著力于兩大抓手——管人與理事。實(shí)現(xiàn)人員管理的愿干、會(huì)干、能干,和任務(wù)管理的做對(duì)、做完、做好、做順。為企業(yè)賦能溝通和執(zhí)行力強(qiáng)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),助力企業(yè)搭建能力全面的管理者人才梯隊(duì)。 【核心課程部分】 《中流砥柱——中層管理者能力提升訓(xùn)練》 《左右逢源——跨部門(mén)協(xié)作與沖突管理》 《隔山打牛——代際領(lǐng)導(dǎo)力提升與新生代管理》 【服務(wù)客戶(hù)部分】 集團(tuán)類(lèi):招商、華潤(rùn)(7次返聘)、騰訊、阿里…… 通訊類(lèi):移動(dòng)、聯(lián)通、郵政…… 金融類(lèi):工行、興業(yè)銀行、湖北銀行、奇瑞汽金、江泰保險(xiǎn)…… 交通類(lèi):南航(12次返聘)、中國(guó)航油、中海油(4次返聘)、中交、安通控股、天驕航空、七彩通航、桂林航空、廣西機(jī)場(chǎng)…… 消費(fèi)類(lèi):茅臺(tái)(8次返聘)、瑞幸、茶百道、辣子千紅、五糧液、瀘州老窖、汾酒、洋河、天佑德、舍得、酒鬼、水井坊、古井貢、迎駕貢、國(guó)臺(tái)、古井貢酒、趙一鳴、新乳業(yè)…… 醫(yī)藥類(lèi):通橋醫(yī)療、愛(ài)維艾夫、醫(yī)瑞貝…… 制造業(yè):中國(guó)兵器、華勤、松下電器、聯(lián)贏激光、云路材料、東江環(huán)保…… 地產(chǎn)業(yè):華潤(rùn)置地、國(guó)貿(mào)、保利…… 【精彩瞬間部分】
…………………………………………………………………………………………………………… 【主辦機(jī)構(gòu)】 福州智慧華商企業(yè)管理有限公司 【課程對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管等中高層管理人員 【智慧投資】 市場(chǎng)價(jià)1280元/人(食宿自理) 【時(shí)間地點(diǎn)】 時(shí)間:2025年9月16日周二(09:00-12:00,13:30-16:30) 地點(diǎn):福州世紀(jì)金源大飯店三樓首長(zhǎng)廳(鼓樓區(qū)溫泉公園路59號(hào)) 【服務(wù)人員】 聯(lián)系人:林海輝 手 機(jī): 17759127463(微信同號(hào)) 電話(huà)\傳真:0591-87855875 咨詢(xún)QQ:3123511662@qq.com 網(wǎng) 站:www.hszx580.com 地 址:臺(tái)江區(qū)陽(yáng)光城時(shí)代廣場(chǎng)1608 |
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